O QUE É PRECONCEITO LINGUÍSTICO?

1.8.14

2ºEncontro com as escolas prioritárias/2014.



2ºEncontro com as escolas prioritárias. Auditório da GRE.




2ºEncontro com as escolas prioritárias.

OBJETIVOS  ALCANÇADOS:
Compreender a Matriz de Referência para Avaliação, a composição e a análise dos testes.
Analisar o Gráfico do Percentual de Estudantes por Nível de Proficiência.
Elaborar itens.

SOBRE O QUE REFLETIMOS?

1. Quais as dificuldades das escolas para disseminar os
     resultados de avaliações externas junto a comunidade escolar (SAEPE, PROVA BRASIL, PACTO PELA EDUCAÇÃO)?

2. A disseminação dos resultados do SAEPE é uma meta do plano de ação da  escola?

3. Que ações a escola vem desenvolvendo para que atinjam os  níveis Básico e Desejável?

4. Quais ações podem ser implementadas na escola para melhoria da educação e promoção da equidade de oportunidades?

Veja o link abaixo: