A coerência pode ser considerada a possibilidade de atribuir uma continuidade de sentidos a um texto, esta depende de uma série de fatores que não estão apenas no texto, como o conhecimento de mundo e as experiência.
POLO DA ESCOLA TÉCNICA MAXIMINIANO CAMPOS - RELATÓRIO DE ATIVIDADE
Após a leitura coletiva do texto “ Uma só palavra”, os alunos do 8º ano da Escola Alice Vilar de Aquino, fizeram uma leitura silenciosa, responderam a atividade da Aula 1 do TP2 individualmente e sem grandes dificuldades. No dia seguinte, realizaram a atividade da Aula 2, com um pouco mais de dificuldade, mas conseguiram.
Percebi que a maior parte dos alunos desta turma ao me entregar a atividade não estavam angustiados, como de outras vezes, ao contrário eles sabiam que realizaram um bom trabalho.
Rejane Andréa da Silva
Escola Alice Vilar de Aquino
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